Кручинина Ирина Анатольевна

Основные направления работы:

• Последствия перинатального поражения ЦНС различного генеза (задержка моторного развития).
• Задержка речевого (ЗРР) или психоречевого развития (ЗПРР).
• Нарушения речи (алалия, афазия, дизартрия, ФФНР, ОНР).
• Ранний детский аутизм(РДА), расстройства аутистического спектра (РАС).
• Нарушения активности и внимания (СДВГ, неспособность к обучению, гиперкинетический синдром).
• Эмоциональные расстройства в детском возрасте и поведенческие нарушения: цереброастенический и астенический синдром, синдром гипервозбудимости.
• Синдромальные формы задержки развития (генетические синдромы).
• Коррекция двигательных нарушений различного генеза (перинатальные, инфекционные, травматические и др. последствия).
• Детский церебральный паралич (рекомендации по реабилитационным мероприятиям и адаптации).
• Невротические расстройства : тики (невроз навязчивых движений), энурез, заикание (логоневроз), нарушение сна (сноговорение, снохождения).
• Вегетативная дисфункция (ВСД) Головная боль (мигрень).

Опыт практической работы – более 30 лет.

Принципы работы: внимательное отношение к каждому пациенту, комплексный и индивидуальный подход к выявлению причин нарушения здоровья, диагностика и лечение на основании современных международных протоколов.

Образование:

• Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова

  Педиатрический, Педиатрия

Повышение квалификации:

• Интернатура по специальности "детская неврология" в РДКБ.
• Российский Государственный Медицинский Университет имени И.М. Сеченова, кафедра нервных болезней и нейрохирургии. 
• Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, кафедра неврологии детского возраста, детская неврология.